課程大綱 |
一、課程目標Course objectives: (請任課教師具體說明課程目標,並加強與核心能力關聯的論述。) 高級僑生外生華語已具備基礎會話、表達自我看法之能力,修習高級僑外生華語在於透過古典文學閱讀等,了解社會文化脈絡,培養人文關懷態度並對現今社會文化及現象作出思辯,且透過程修習過程中的討論、報告等活動呈現團隊合作之學習成果。
二、師生晤談時間及地點Instructor office hours: 事先以mail聯絡時間與地點
三、授課方式Teaching approach: 以課堂講授與討論、研讀作品為主,輔以影片欣賞、分組報告,及紙筆測驗。
四、評量方式Grading criteria:(含評量項目及所佔比例,請運用多元評量) • 出席:5% 加退選後正式計算,超過3次(含各類請假),也就是第四次起,計為0分 • 課後反思(reflection) 40% 包含: ① 讀書筆記(10選7),共7篇:約600~1000字(指定閱讀內容摘要+個人對於內容的反思,需超過a4半頁,但不能超過1張a4。字數12號,單行距,字體為新細明體、標楷體擇一,正/簡體亦可。 ② 指定閱讀課堂『口頭』報告(上台口頭報告) • 學期末反饋文章:5% 含個人學期反思、教師與教學建議等三部份 • 期中考:15% • 期末考:20% • 課堂參與和課堂討論度(教師給分): 10%
五、參考書目Textbook & references:(酌列作者姓名、出版年份、書名、出版書局等資料) (一)教科書:今古奇觀,抱甕老人,李平,三民出版社,2011 (二)參考書:線上資源:今古奇觀-中國哲學書電子化計畫 今古奇觀 全文免費線上閱覽
六、教學進度(週次、授課主題、教學活動、評量方式/作業、章節) Course schedule (week, topic, activities, evaluation/assignment, text, etc.): 第1週: 課程簡介與導覽 第2週: 課堂報告演示與分組活動 第3週: 轉運漢巧遇洞庭紅 第4週: 陳御史巧勘鈕釵鈿 第5週: 國慶日.放假 第6週: 錢秀才錯佔鳳凰儔 第7週: 王嬌鸞百年長恨 第8週: 課堂期中考 第9週: 電影欣賞 第10週: 金玉奴棒打薄情郎 第11週: 喬太守亂點鴛鴦譜 第12週: 賣油郎獨佔花魁 第13週: 杜十娘怒沉百寶箱 第14週: 蔣興哥重會珍珠衫 第15週: 宋小官團圓破氈笠 第16週: 課堂期末考
七、TA協助事項Teaching Assistant tasks:
八、備註Remarks:
九、本課程可培養學生之核心能力與教學活動及評量方法對應表
教學活動: 1.課堂討論(含個案討論) 2.書面報告、作業、作品、實驗 3.學生口頭報告 4.其他
評量方法: 1.紙筆考試或測驗 2.實作評量﹙含口頭、書面報告、實習、表現評量﹚ 3.其他表現
培養學生國際視野之教學活動: 培養學生國際視野之評量方法:
培養學生溝通表達之教學活動: 培養學生溝通表達之評量方法:
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